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我常在想我能給學生什麼?

這週,世界著名的爵士鋼琴演奏家來學校,...

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我常在想我能給學生什麼?

這週,世界著名的爵士鋼琴演奏家來學校,沒錯,是我安排的,我動用了學校的資源安排的。可能現在正是整個氛圍都會覺得要公平的社會,為什麼你可以用學校的資源安排音樂會,並且讓你的學生,甚至你自己都站在台上?我會說,那才是現在老師應該做的事!

到底現在的老師要做什麼事情?我想說至少大學老師,大學老師,大學老師,要做的不是叫學生買本教科書,對著教科書做原文翻譯,上台報告這樣而已。注意,我並沒有說這樣不行,而是在這樣的時空,應該不是只有這樣。

其實我無法想像,如果再過20年我都在學校等待退休,不做任何跟藝術市場/表演連結的事,雖然我想我還是能撐下去,但是我還能給學生什麼事實?認真教學固然重要,那城堡外的世界呢?我盡量選擇站在城堡外面,告訴城堡裡面的居民,你需要走出城堡,去殺出另一片疆土,然後,那疆土當然不會是永久。

音樂如此,太多領域也是如此,我到現在四十歲,也許我媽知道我有一個正職的工作,當個公務員,以為我可以每天九點上班六點下班,哪是時代的代溝,她可能不知道我現在每天十二點還在soptify上,聽現在的小號手的喇叭吹出什麼花,而且我真的不是公務員。

今天藝術中心的音樂會,滿場,觀眾站到走廊上,有一點點驕傲。與其說,要給學生什麼,問問你想給你自己是什麼,老師自己的方面。


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